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Centro de Certificación

09 | Revisar y validar las preguntas

Verificar que las preguntas sean coherentes, relevantes y no induzcan a error.

Para revisar y validar las preguntas en un examen de certificación se recomiendan los siguientes tips y buenas prácticas:

  1. Revisión de la redacción

    Verificar que las preguntas estén redactadas de forma clara, precisa y sin ambigüedades, asegurando que los candidatos puedan entender fácilmente lo que se les está preguntando.

  2. Coherencia con los objetivos de evaluación

    Confirmar que cada pregunta esté alineada con los objetivos de evaluación establecidos para el examen, garantizando que evalúen de manera efectiva el conocimiento y las habilidades requeridas.

  3. Validación de la información

    Verificar la veracidad y actualidad de la información presentada en las preguntas, asegurando que esté correcta y actualizada de acuerdo con los estándares y prácticas vigentes.

  4. Diversidad de habilidades

    Asegurarse de que las preguntas evalúen una variedad de habilidades cognitivas, como comprensión, aplicación, análisis y síntesis, para ofrecer una evaluación integral del desempeño de los candidatos.

  5. Revisión de distractores

    Evaluar la pertinencia y calidad de los distractores en las preguntas de opción múltiple, asegurando que sean plausibles y representen errores comunes que los candidatos podrían cometer.

  6. Consistencia en la dificultad

    Mantener una consistencia en el nivel de dificultad de las preguntas a lo largo del examen, evitando variaciones significativas que puedan afectar la equidad y validez de la evaluación.

  7. Revisión de la pauta de corrección

    Verificar que la pauta de corrección sea precisa y coincida con la respuesta correcta esperada, asegurando que los criterios de evaluación sean claros y consistentes.

  8. Prueba piloto

    Realizar una prueba piloto del examen con un grupo reducido de candidatos para identificar posibles problemas en las preguntas y ajustarlas antes de la administración oficial del examen.

  9. Revisión por pares

    Solicitar a colegas o expertos en el tema que revisen las preguntas para detectar posibles errores, inconsistencias o sesgos, garantizando la calidad y fiabilidad del examen.